国外教育家体育教育观对我国学校体育的影响与启示
——评《近现代国外著名教育家体育教育观研究》

书名：近现代国外著名教育家体育教育观研究

作者：邵伟德 李启迪

出版社：北京体育大学出版社

出版时间：2015年7月

定价：80.00元

国外教育理论对我国学校体育的发展影响很大，并对近现代以来的中国学校体育产生了巨大的作用。但已有的研究成果相对来说较为分散，缺乏整体、系统、全面的深入研究，无法全面认识外国教育理论对我国学校体育发展的意义。鉴于此，邵伟德、李启迪两位学者对近现代国外著名教育家的体育教育观进行了系统研究，《近现代国外著名教育家体育教育观研究》一书由此而成。

外国教育理论对我国学校体育影响与启示的研究涉及以下几个方面的内容。首先，正确理解国外教育理论对促进我国学校体育改革、增强学生健康的作用。理论不仅起到指导实践的作用，而且是实践经验的升华，国外著名教育家对体育的认识与实践有助于我国学校体育的深入改革，促进学生的体质健康发展。其次，有效整合外国著名教育理论对我国学校体育的影响。近代以来影响我国学校体育发展的国外著名教育理论很多，但对他们的研究缺乏系统性与整体性。对外国各种教育理论进行系统研究、综合研究与比较研究，有利于当前学校体育的深化改革与发展。例如，“以学生为中心“的理念最早起源于美国儿童心理学家和教育家杜威的“以儿童为中心”的观念。……