新建本科师范类高校管理人员专业化建设对策
2016-09-18史策
陕西学前师范学院学报 2016年8期
史 策
(陕西学前师范学院人事处,陕西西安 710100)

新建本科师范类高校管理人员专业化建设对策
史策
(陕西学前师范学院人事处,陕西西安710100)
近年来,高等教育平民化、大众化的进程中,涌现出一批新建本科高校。在其发展过程中,行政管理人员的个人素质不高、发展空间受限、缺乏系统性培训、服务意识淡薄和福利待遇偏低等问题急需解决。针对以上问题,本文提出解决高校管理人员专业化建设的相关对策:一是加强服务意识,注重日常工作创新;二是创造良好的工作环境;三是管理人员的专业化培养培训;四是提高福利待遇,增强管理人员认同感;五是树立有序合理的人才观,扩宽学校各类人员的发展空间和晋升渠道。
高校行政管理人员;专业化建设;新建本科高校
PDF获取: http://sxxqsfxy.ijournal.cn/ch/index.aspxdoi: 10.11995/j.issn.2095-770X.2016.08.028
随着国家进一步推进高等教育平民化、普遍化,大批高职高专及成人教育学院纷纷改制升本,建立了带有明显区域特点的普通师范类高校。然而,2000年前后开始的本科高校升格潮,致使近十多年内大批办学目标相近、人才培养同质化及教学管理还不成熟的新建本科高校出现。办学层次的提高,必然对教师教育教学能力、教辅人员实验能力及行政管理人员管理服务能力的提高的提出新的要求。行政人员管理、规划、服务水平的高低,直接影响着一个学校办学的好坏。新建本科高校,其行政管理人员专业化的程度还比较低,基本上还延续着过去陈旧的管理模式,缺乏日常的培训、专业性的指导及个人发展的规划。……
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