葛怀峰　朱彦山（北京市第十九中学）

用现代企业制度提升班级管理的一点尝试

葛怀峰朱彦山
（北京市第十九中学）

教育是一门艺术，是心灵的耕耘。只有严慈相济才能做好班主任工作。慈，就是要将自己的学生当成自己的子女对待，师生之间要以朋友相待，处处为学生着想，处处从学生的角度探讨问题，力争做到师生之间心灵相通；严，就是要从日常做起，处处以校规班规为准绳，从不姑息任何人和事，依规办事。

做好班级管理工作，只有“严”字当头，才能形成良好的学风、班风。原有的班级管理方法，在当今的学生面前，已经显得苍白无力，只有吸收利用一些新的方式方法，才能激活学生在班级生存活动中的主人公责任感。于是，在新班集体初建时，班规班纪制订的过程中，我们吸收了现代企业的积分管理方法，给班规命名为《幸福银行管理规定》。内容是把每个学生的平时表现以积分的方式转化成虚拟货币，把班级当成一家银行（因为学校的办学宗旨就是为孩子的人生幸福奠基，所以起名幸福银行，虚拟货币起名幸福币），给每位同学建立一个银行账户，学期初向每位同学账户（如图一）中存入80万幸福币，同学们可以通过自己的努力去挣幸福币，班委会根据同学们的违规情况，从其账户扣除相应的幸福币。在班中设定一位行长、四位副行长进行银行管理，我们根据个人账户的存款数量进行班级管理及作为评优的重要依据。__

图一