周倩倩（江苏省昆山市亭林中学）

初中女生学习物理的现状与分析

周倩倩
（江苏省昆山市亭林中学）

物理作为义务教育阶段一门必修的基础学科，是学生未来学习和生活必须具备的基本素质。多数初中女生在学习物理之前都会对物理产生一定的恐惧，因为物理学本身理性思维很强，对学生的逻辑能力、想象能力，以及动手能力都有较高的要求。从昆山某中学的教学实践入手，分析女生在学习初中物理的现状和存在问题，提出针对女生学习物理方法的改进以及作为教育工作者在教授女生学习物理时应注意的一些问题和方法。

教育；学习方法；初中物理；女生

全国大部分地区都是从初中二年级（八年级）开设物理课，虽然学生有小学自然的基础，但对于物理的概念还是很模糊的。物理难学的观念更是深入人心，特别是对于一些女生来讲物理更是妖魔化了，觉得女生在学习物理方面相对于男生是有劣势的。差异是肯定存在的，作为老师和学生都应该尊重差异，但是作为教育工作者应该在正确理解这种差异的基础上去总结方法，努力让女生克服学习物理的恐惧，从而学好初中物理。

一、初中女生学习物理的现状分析

以江苏昆山某中学为例，目前江苏使用的物理教材为苏科版，从八年级上学期开始增加物理课，物理教材的顺序为初二开始学习声现象、物态的变化和光现象、物体的运动，这部分内容比较简单，主要以理解为主，随着课程的深入到初二下学期就开始增加质量和密度、力学的一些知识内容，抽象的内容增加，计算题及应用题的题目也相对增加。……