王蓉蕾

【摘要】21世纪英语已经成为现代生活必不可少的一门语言。英语教育是培养21世纪人才的教育，英语教育要求培养学生全面发展的能力。突破小学英语教育满堂灌的模式，以阅读教学为突破口，提高英语课堂有效性这一模式尤为迫切。教师在英语阅读教学中，重要的是给予学生时间，耐心指导学生如何阅读，关注学生阅读策略的培养，解读要深入，深入浅出，基于文本内容，把思维训练和语言学习有机整合起来，努力让学生体验阅读的过程，激发学生内在情感，在教学中渗透品德教育，正真帮助学生提高英语综合能力。

【关键词】阅读策略 阅读习惯 开启学生心智 启发学生思维 体验阅读

《中小学英语课程标准》提出基础教育改革有核心思想是“面向全体学生，为学生的全面发展与终身发展奠定基础。”作为一名小学英语教师如何从当代教育理念出发，走多元化特色的教学道路，培养学生全面发展能力尤为重要。英语高效课堂教学是指学生获得显著发展的教学，这里的发展指具有全面性、整体性、持久性的发展。纵观各种教学方法，我认为除了在课堂上积极启发学生思维，使学生获得的相关英语学科的基础知识、技能外，教师还可以借助另一种行之有效的方法，那就是阅读教学。阅读教学可以更大限度补充外国文化，促进学生心智发展，培养学生用英语思维的能力。

阅读是人获取知识的重要手段和最好途径。书中自有黄金屋，可见阅读的的重要性。……