严光英

【摘要】英语教学是为了培养学生英语实际应用能力为目的。可是传统英语教学模式则是以应试为重点，它从根本上忽略了学生主体性发挥和学生英语实际应用能力等问题。现在的初中英语课堂，英语老师都在积极实行多变的教学模式，尊重学生的想法，课堂互动教学模式由此被广泛应用。下文从课堂互动教学模式的意义入手，探讨了互动教学模式的有效性和措施，让我们深入了解全新的英语互动课堂。

【关键词】初中英语课堂 互动教学模式 有效性

初中英语是九年义务教育中相对较高级的必修课程之一，它在建立基本英语认知能力和基本英语开发能力的过程中是非常紧要的。可是农村初中学校常常因为教学设备、师资力量、教学环境和资金问题等因素，造成许多学生的英语基础功底特别的差劲，缺少对英语互动活动的热爱等现象。现在正在大力倡导素质教育和教育公平，许多教育专家已经看到了农村初中学生在英语互动活动中的弊端。下文我们从教学模式的分支中研究怎么科学有效的提升英语教学质量，分析怎么有效地利用好互动性的教学模式，使教学实际水平实现大幅提升。

一、初中英语课堂互动教学模式意义

初中英语课堂互动教学模式从根源上改变了以前教学的大满灌和填鸭式教学模式，英语互动活动不但能做到师生之间你问我答的简单应对，最主要的是经过具有情感交流的原则上实现了提升学生的学习热情，激发他们的学习兴趣，使这些与知识共同增长。……