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对“平抛运动的又一规律”的补充

2016-09-05王建忠

物理通报 2016年6期
关键词:学生

王建忠

(江苏省启东中学 江苏 南通 226200)



对“平抛运动的又一规律”的补充

王建忠①

(江苏省启东中学江苏 南通226200)

证明平抛运动的质点,在运动过程中,相对抛出点的位移与速度的夹角存在极大值,并求出达到这一最大夹角所用的时间.

平抛运动规律位移与速度的夹角

如图1,以抛出点O为原点,初速度v0方向为x轴正方向,竖直向下为y轴的正方向建立坐标系.经过一段时间t,质点运动到A(x,y)点,此时质点的速度v与x轴的夹角为α,其相对抛出点的位移OA与x轴的夹角为φ,相对抛出点的位移与速度的夹角为θ.显然α,φ,θ均在第一象限.

图1

由图1可知

(1)

(2)

由平抛运动规律,有

(3)

x=v0t

(4)

将式(3)、(4)代入式(2),得

(5)

比较式(1)、(5),得

tanα=2tanφ

(6)

式(6)也是平抛运动的一个规律.由几何知识 ,有

θ=α-φ

利用三角函数的和差化积公式,有

(7)

式(6)代入式(7),并整理可得

(8)

(9)

而

即

得

(10)

如果是类平抛运动,将g换为等效重力加速度,结论同样成立.

与文献[1]的解法殊途同归,可见文献[1]发现的平抛运动的这一“规律”是正确的.提醒我们命制有关平抛(类平抛)运动的习题时,所设置的条件须符合这一“规律”,否则会违背科学的自洽性,混乱学生的知识结构,误导他们的创造性思维.启发我们,一些非常熟悉的物理现象背后,还有隐藏的规律有待我们去发现.只要我们不断地学习研究,多思考多总结,普通教师也可以成为规律的发现者、知识的创造者.若将这一“规律”的证明改编成习题,供学生练习,既可以使学生加深对平抛运动规律的理解,培养学生思维的深刻性,一题多解,培养学生思维的发散性;……

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