电磁感应教学中一个容易忽视的问题
2016-09-05金红
物理通报 2016年6期
关键词:电能
金 红
(武汉市黄陂区第一中学 湖北 武汉 430300)
电磁感应教学中一个容易忽视的问题
金 红
(武汉市黄陂区第一中学湖北 武汉430300)
以一题为例,分析了电磁感应“切割情形”中,若同时伴有因磁场随时间变化导致的感生电动势作用,安培力所做功的值与回路产生的焦耳热不等的原因.
安培力做功 焦耳热 感生电动势
对电磁感应“切割情形”中的能量转化问题,我们常告诉学生:安培力做负功将有机械能转化为电能,安培力做正功电能将转化为机械能,而在纯电阻电路中电能会全部转化为焦耳热.安培力若做负功,可用回路中产生的焦耳热等量替代.学生们用该结论解题也屡试不爽,殊不知这些结论使用都有一定的条件限制.以下题第(3)问的解答为例说明其中的原因.
【例题】如图1所示,两平行金属导轨MN,PQ固定在绝缘水平面上,两导轨之间距离L=1 m,图中MP,AB,CD,EF之间的距离也均为L=1 m,导轨MN,PQ和连接线MP单位长度电阻均为R0=0.1 Ω,虚线AB右侧空间存在匀强磁场,方向竖直向下,且磁感应强度大小随时间的变化关系为Bt=(0.2+0.1t) T,导体棒开始时在外力作用下静止于CD处,若导体棒的电阻不计,求:

图1
(1)通过导体棒的电流大小和方向;
(2)若导体棒在外力作用下以2 m/s的速度匀速向右运动,在t=0时刻刚好经过CD处,则此时导体棒所受的安培力为多大;
(3)在第(2)问的情境下,导体棒从CD匀速运动到EF的过程中安培力做的功为多少.
分析与探讨:(1)、(2)略.
(3)t时刻穿过回路的磁通量
Φ=BtSt
式中
Bt=(0.2+0.1t) T
St=L(L+vt)=(1+2t) m2
根据法拉第电磁感应定律
t时刻回……
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