试论“互联网+”时代高校资料室的创新发展
2016-08-26舒扬
云南档案 2016年7期
关键词:互联网
■舒扬
试论“互联网+”时代高校资料室的创新发展
■舒扬
摘要:本文简述了“互联网+”时代高校资料室资源建设与服务的发展方向:跨界融合,服务创新和知识创新,提出了高校资料室学术资源建设与服务的新内容与新方法。
关键词:互联网+资料室建设服务
高等学校院系资料室(以下简称资料室)是学校图书馆事业的重要组成部分,是为高等学校教学、科研、社会服务和文化传承创新提供信息服务的学术机构。随着“互联网+”时代的到来,在学校图书馆的统筹指导下,高校资料室正在不断焕发出新的活力与风采。
一、新时代、新契机
1.推陈出新,融合开放
2015年12月31日,为了适应新时代高校图书馆事业发展需要,更好地指导和规范高校图书馆工作,国家教育部发布了《普通高等学校图书馆规程》(以下简称《规程》),对高校图书馆的性质与职能作出了新的阐述:“高等学校图书馆(以下简称“图书馆”)是学校的文献信息资源中心,是为人才培养和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化建设的重要组成部分,是校园文化和社会文化建设的重要基地”。文件同时规定:“高等学校可根据学校校区分布或学科分布设立相应的总图书馆、校区分馆、学科分馆和院(系、所)分馆(资料室),分馆(资料室)受总图书馆领导或业务指导,面向全校开放”[1]。
与2012颁布的《普通高等学校图书馆规程》(修订)[2]比较,2015版《规程》取消了旧版中关于高校资料室的独立条目,强调了高校图书馆对资料室的指导与统筹,彰显了“互联网+”时代高校图书文献资源建设与读者服务的发展方向——融合与开放。……
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