孙鹏飞

摘要：在新环境下，初中物理教学发生了极大的改变，在初中物理教學活动中，教师通过培养学生的质疑能力，能全面促进学生良好问题意识的形成，这就学生今后的发展有极大的帮助，因此，在实际教学过程中，初中物理教师要特别注重学生质疑能力的培养，本文对此进行深入分析。

关键词：初中物理；学生；质疑能力；培养

前言：对于问题，是学生创新思维和创新能力培养的基础，也是培养学生综合能力的关键，因此，在初中物理教学中，注重学生问题意识的培养显得十分重要。对学生而言，问题意识的关键在于质疑，所以，在实际教学过程中，教师首先要培养学生良好的质疑能力，在此基础上引导学生树立问题意识，进而促进学生的全面发展。下面就初中物理教学中培养学生质疑能力的重要性及培养学生质疑能力的策略进行分析。

1.初中物理教学中培养学生质疑能力的重要性

在初中物理教学中，培养学生的质疑能力是十分重要的，首先培养学生的质疑能力是新课标的要求，在新课程改革下，初中物理教学发生了极大的改变，物理教学要求学生不仅要掌握最基本的物理知识，还要求在教学活动中，要培养学生的知识综合应用能力，通过质疑能力的培养，能全面促进学生其他能力的发展。其次，培养学生的质疑能力对于学生的全面发展有极大的帮助，在新环境下，社会各界对人才的需求并不仅仅局限于理论……