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浅谈朗读和背诵对初中学生学习英语的影响

2016-08-23彭红艳

速读·中旬 2016年7期
关键词:初中学生学习英语

彭红艳

摘 要:初中学生在学习英语的过程中,因缺乏英语练习的环境,同时又受母语习惯的影响,大多数学生的英语学习是哑巴英语,只会做笔试试题,语言交际能力匮乏。引导学生养成朗读和背诵的习惯对学生的英语学习大有裨益,加强朗读和背诵也是避免哑巴英语的有效手段。汉语学习中有句俗语:“读书百遍,其义自现”,这句话充分说明了在汉语学习中朗读的重要性。其实这句话用在英语学习中也恰如其分,朗读和背诵同样是学习英语的重要方式之一。

关键词:朗读和背诵;初中学生;学习;英语;影响

英语学习是学生的非母语学习,缺乏必要的学习大环境,要想提高学生的英语学习效率,教师在教学中就要注意朗读和背诵的教学。中国有句俗话:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,准确的道出了朗读在汉语学习过程中的重要性。同样的道理,在英语学习中通过朗读和背诵训练可以增强学生的语感,加深学生对语义、语音、语调的体会。英语是一种语言,只有通过环境的反复锻炼才可以提高语言的运用能力。然而英语是学生的第二语言,缺乏足够的训练环境,因此教师在教学中要重视朗读和背诵教学,给学生创造一个锻炼使用英语语言的机会,提高学生的英语学习效率。

一、通过朗读背诵提高学生的学习兴趣,奠定英语学习的基础

兴趣是学生学习的最大动力,学生只有对学习内容产生了浓厚的兴趣,才会产生欲望。……

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