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减轻初中语文过重课业负担的思考

2016-08-16施善娥

考试周刊 2016年61期
关键词:减负初中语文

施善娥

摘 要: 初中生的课业负担过重,一直是社会广泛关注的重要问题,为学生减负这一观点也已经提出很长时间,但是收效甚微。文章针对该问题进行了思考,认为学生课业过重除了应试教育和中考的原因外,还受到教师教学水平和布置作业不合理的因素影响。要实现真正的为学生减负,就需要从增加教师的课前准备、提高课堂的教学效率和精简布置的作业等方面加以改进。

关键词: 初中语文 课业负担 减负

随着新课程改革的深入实施,素质教育越来越受到重视。语文作为一门基础性的学科在整个教育阶段都有着举足轻重的地位,因此加强语文教学实践中的素质教育,减轻学生的学业负担,提高学生的综合能力已刻不容缓。

一、初中语文课业负担过重的原因

1.作业针对性较低,以偏概全。

造成初中语文课业负担过重的很大原因,就是教师在布置作业时针对性不高,作业任务整齐划一,缺少区分度,经常出现以偏概全的现象。学生由于学习能力和接受能力的差异,在学习过程中取得的成绩各不相同,因此每个学生面对课业的需求不尽相同。面对相同的作业,有的学生很难完成,但是有的学生却觉得还不够,因此布置作业的成效很低。

2.作业缺乏系统性,目标混乱。

语文作为一门基础性的学科,需要记忆的东西有很多,因此教师经常会布置许多背诵记忆的作业,忽视对学生发散思维的引导,久而久之就会导致学生在学习中形成死记硬背的学习方式,既增加了学习的负担又削弱了学习效果。……

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