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大学生创新训练项目的实施与体会

2016-08-15李红英卢楠楠韩玄玄马楠楠姚成立合肥师范学院化学与化学工程学院安徽合肥230601

安徽化工 2016年3期
关键词:科学研究创新思维创新能力

李红英,卢楠楠,韩玄玄,马楠楠,姚成立(合肥师范学院化学与化学工程学院,安徽合肥230601)



大学生创新训练项目的实施与体会

李红英,卢楠楠,韩玄玄,马楠楠,姚成立
(合肥师范学院化学与化学工程学院,安徽合肥230601)

摘要:大学生创新训练项目是在指导教师的带领下,通过设立科学研究项目,鼓励大学生参与到创新活动中来,在参与中激发学生的创新思维和创新意识,提升学生的自主创新实践能力。就创新训练项目对拓宽学生知识面、增强理论联系实际能力、提高动手能力和创新能力等多方面能力的作用进行了阐述,希望越来越多的大学生能参与到此类项目中来锻炼自己。

关键词:大学生创新训练项目;科学研究;创新思维;创新能力

培养大学生自主创新能力是二十一世纪高校人才培养的核心内容,是建设创新型国家的首要环节[1]。大学生创新训练计划是本科生个人或团队在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作,以此激发学生的创新思维和创新意识,提升学生的自主创新实践能力[2-6]。

2015年,我们成功申报了两项安徽省大学生创新训练项目——“安徽省中药饮片-蜜党参的炮制规范修订研究”(项目号:201514098031)和“安徽省中药饮片-蜜桔梗的炮制规范修订研究”(项目号:201514098032)。在近一年的项目实施过程中,虽历经重重困难,但也收获了种种喜悦。项目的实施,对学生各方面能力的培养是显而易见的,在此总结项目实施过程,以期能为后期其他同学参与各种大学生创新训练项目有所启发,也希望越来越多的大学生能参与到此类项目中锻炼自己。……

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