高校英语ESP课程模式的构建工作探析
2016-08-13姜晓丽
经营管理者·下旬刊 2016年6期
关键词:构建
摘 要:在经济全球化的大背景下,科学技术突飞猛进,各行业的社会交往逐渐频繁,英语作为世界通用语言,其使用范围越来越广,具备英语专业技能的人才受到的追捧也越来越多,所以说高校应该与时俱进,培养具有英语专业素养和应用能力的人才很重要。目前国内的高校英语教学模式还比较传统,已经不能完全满足现阶段学生对于英语知识的需求,所以传统的英语教学模式逐步被更新,英语ESP课程进入人们的视野并受到青睐。英语ESP课程更加注重专业性和实用性。本文就从高校英语ESP课程入手,分析高校英语ESP教学的现状特点,以及构建大学英语ESP教学体系的必要性,从而有针对性的提出关于构建大学英语ESP教学体系的建议,仅供参考。
关键词:高校英语 ESP课程模式 构建
作为高校来说,肩负着培育英语专业人才的使命,由此构建高校英语ESP课程应运而生,有着很大的发展空间,并在教育和社会领域受到广泛关注。文章就从高校英语ESP课程的模式研究出发,探讨如何构建英语ESP课程模式,从而使其发挥应有的作用。
一、高校英语ESP课程模式概括
ESP是English for Specific Purposes的简称,即专门用途英语,它是对语言教学的延伸,指的是英语语言与某种职业或者学科相联系。英语ESP课程体系是一种非常典型的内容与语言互相整合,将语言知识与学科知识相结合起来的语言教学方法,是一种全新的英语教学模式,教学内容偏向于专业化,实用性较强。它注重培养学生的应用能力,以实用为导向,与职业相结合,不管对于用人单位还是学生个人而言,英语ESP课程都能够满足其多样化的需求,有利于学习者学以致用。……
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