中职计算机应用有效教学的策略探究
2016-08-13潘元香
现代职业教育·职业培训 2016年8期
潘元香
[摘 要] 在信息技术快速发展的今天,企业越来越注重计算机技术型和应用型人才的引进,而以培养就业为目的的中职院校在计算机教学方面存在的一些问题严重影响了教学质量。随着新课改的不断实施和推进,计算机教学也面临着一系列的改革,根据计算机具有逻辑性及实践性强等特点,共同谈论在新课改背景下,应该采取哪些有效措施来激发学生的学习兴趣,提高学生的操作技能,从而提高教学质量。
[关 键 词] 中职计算机应用;有效教学;策略研究
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)24-0133-01
一、中職计算机应用
中职计算机应用是中职院校开设的关于学习计算机知识的一门课程,旨在通过计算机应用知识的学习,使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能,使学生初步具有应用计算机学习的能力,培养学生应用计算机解决工作与生活中的实际问题的能力,从而为其职业生涯发展和终身学习奠定良好的基础。
新课改强调以学生为课堂主体,让学生主动参与到课堂中来,充分发挥学生的主观能动性,教师在教学过程中应适时引导,从而提高课堂效率和教学质量。
我们先了解一下,现阶段中职计算机应用的教学现状:
1.教师教学理念落后。虽然新课改已经实施了很长一段时间,但是一部分教师仍没有接受新的教学理念,还是以传统的教学观为主,以教师和教材为中心,忽略了学生这个课堂主体。
2.由于中职生一般都是没有考入理想高中为了取得某项证书而被迫进入中职院校的学生,因此,大部分学生学习兴趣不高。……
登录APP查看全文
