APP下载

物流专业英语教学创新探析

2016-08-13杨丽

现代职业教育·职业培训 2016年8期
关键词:含义物流英语教学

杨丽

[摘 要] 经济全球化发展带动了我国物流业的进步,英语在物流活动中起着重要的信息传播作用,所以在物流专业中加强英语教学非常有必要。目前我国物流专业英语教学中还存在很多的问题,虽然英语专业属于必修的课程,但是在物流专业中不具备较高的地位,所以针对物流专业中英语教学存在的问题展开了分析,提出相应的解决措施,找出提高物流专业英语教学的效率与质量,促进物流专业的健康、可持续发展。

[关 键 词] 物流专业;英语教学;现状;创新

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)24-0159-01

随着我国经济的迅速发展,人们对于物流专业的服务水平要求越來越高,所以培养高素质的物流专业人才是非常重要的,教师要在保证学生拥有扎实的专业基础的同时,也要提高学生的英语应用能力,成为国际物流合作的高素质人才,提高学生的英语技能也能为未来的工作发展奠定扎实的基础。

一、物流专业英语课程的特征

(一)术语较多,专业词汇量较大

物流专业英语具备术语较多、专业词汇量较多的特征,其词汇含义与大学英语词汇含义有着很大的区别,例如“integrate”这个词在词典中的含义是“合并”,但是在物流专业英语中的含义是“集成”;“Lead time”在词典中的含义“前置周期”,但是在物流专业英语中的含义“订单处理周期”。所以物流专业英语教学的难度较大,教师只有不断地创新教学模式,让学生感受到学习物流专业英语的乐趣,才能够提高课堂教学效率与质量。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

含义物流英语教学
Union Jack的含义和由来
巧用“五法”激趣——以英语教学为例
如何提高英语教学的有效性
本刊重点关注的物流展会
“智”造更长物流生态链
Long的互动假说及其对英语教学的启示
虚荣的真正含义
基于低碳物流的公路运输优化
关于“获得感”之含义
高职高专公共英语教学中EGP+ESP模式的构建