王莹

[摘 要] 随着我国科技水平的发展，我国通信事业也进一步得到了创新。目前我国各领域均用到了计算机通信技术，通信技术的发展给人们的生活学习带来了诸多便利。针对计算机教学中通信部分的差错检测与控制技术进行了研究。

[关 键 词] 计算机教学；通信；差错检测；控制技术

[中图分类号] TP393 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）24-0116-01

随着时代的发展，通信技术已经逐渐深入到日常生活中。目前，通信技术在实际应用中，通常会受到网络数据传输、信息资源拥堵等因素的影响，导致差错，给人们的工作带来了诸多影响。据此，笔者结合多年的教学工作经验，就计算机通信技术中差错产生的原因进行分析，并提出解决对策。

一、计算机通信技术差错产生原因

随着计算机技术的发展，人们的生活方式、交流方式、学习方式发生了一些改变。但由于计算机通信技术本身具有一定的复杂性，导致在具体应用中出现一些问题，影响了通信技术的效率与质量。总的来说，导致计算机通信技术产生差错的因素主要包括：信号衰减、信号失真、噪音影响三个方面。

（一）信号衰减

信号衰竭的原因实际上是指，计算机在传输数据时，其信号在经过相关媒介时由于产生热能而散发损耗，从而导致信号强度降低，最终形成信号差错，这一因素在计算机通信技术中十分常见，是导致差错的原因之一。

（二）信号失真

信号失真通常分为延迟失真以及振幅失真，这两种情况均是由于信号传输过程中出现波形而造成的，有些则由于传播速度而形成，不论是哪种情况，都会导致信号失真。……