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南洋理工大学的办学模式及对我国高等教育的启示

2016-08-13李笑

现代职业教育·职业培训 2016年8期
关键词:研究教师学生

李笑

[摘 要] 南洋理工大学独具特色的办学模式为新加坡培养了一批批社会精英人才,成为世界高等教育的典范。从南洋理工大学独特的管理体制、办学理念等几方面进行介绍分析,并针对我国高等教育的具体情况,探析了南洋理工大学的成功办学对我国高等教育在办学理念、培养目标等方面的启示。

[关 键 词] 办学模式;培养目标;办学理念;高等教育

[中图分类号] C40-054 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)24-0072-02

一、引言

新加坡经过五十多年的快速发展,各行各业均已取得了巨大的成就。南洋理工大学是一所文、理、工、商学科齐全的综合性大学,一直致力于为学生提供优质教育服务,为其毕业生能在未来快速发展的全球高科技和经济领域里取得卓越的成就提供坚实的基础。南洋理工大学拥有高水平的教学质量,拥有融贯中西的课程设置、多元文化的教学资源,使其具备独特的办学优势。我国高等教育应合理借鉴该校的办学经验。

二、办学模式

(一)敢于创新的办学模式

新加坡南洋理工大学是亚太地区创业型大学的典范,他们勇于尝试新的事物,敢于创新,而且注重与产业界开展校企合作,吸收产业界的先进管理经验,培养学生的创新精神,支持学生创业实践,在财政经费管理上积极寻求“第三渠道经费”来源,在全球范围内拓展各领域的合作。依据这些目标,南洋理工大学探索建立创业型大学的办学模式。

南洋理工大学专业的设置,在考虑全球和本国经济发展需求的同时,也分析企业需求和学生需求。……

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