王晓娟

[摘 要] 随着社会经济的飞速发展，社会对于综合性人才的需求量越来越大。大学作为培养人才的重要地方，高校也越来越重视学生综合素养的提高。因此，学生的学习压力变得很大，大学音乐成为学生放松的主要形式，大学音乐在一定程度上提高了大学生的综合素养。就大学音乐教学中培养学生综合素养的途径选择展开讨论，希望对学生的音乐学习有一定的参考价值。

[關 键 词] 大学音乐；综合素养；途径

[中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）24-0067-01

音乐是学生时代主要的艺术表达方式，是通过声音来生动形象地表达创作者的内心情感。音乐也在以自己的优势，不断提高着人类的精神世界，对于大学生的综合素养也有一定的促进作用。音乐与素质教育是一个和谐的统一体，音乐教育作为素质教育的重要实施方法，是培养学生综合素养的有效途径。与此同时，大学音乐可以在很大程度上提高学生的想象力以及思维发展。

一、大学音乐教育的意义

（一）音乐教育可以促进大学生的综合素养

音乐作为一种学生主要的娱乐方式，可以使学生的身心得到最大限度的放松。一个优秀的音乐作品不仅可以陶冶学生的情操，而且有利于学生的劳逸结合，在以后的学习过程中可以更加投入进去。有調查数据显示，音乐对于数学、语文的学习也会有一定的促进作用，音乐不仅可以促进学生学习基本理论知识，还可以培养学生的想象力，从而在一定程度上整体提升大学生的智力水平。……