“大众创新万众创业”背景下的大学生职业素养教育
2016-08-13陈洁
现代职业教育·职业培训 2016年8期
陈洁
[摘 要] 现代社会,经济处于高速发展和快速转型中,对高质量、高素质、全方面发展人才的需求量不断增大。中国主张科教兴国,进行创新能力的培养,保证中国教育的可持续发展。同时,学生创新能力的培养也备受现代高校重视。创新教育理念成为现代教育发展的本质特征之一。现代大学生在创新创业的过程中,高校要首先对学生实施职业素养教育,将创新能力教育融入职业素养教育过程中,进而实现大学生创新创业能力不断提高。主要分析了大学生职业素养教育的现状以及存在的问题,并提出了相应的解决对策,探析大学生职业素养的路径,最终实现提高学生的创新创业意识,促进现代教育的发展目的。
[关 键 词] 大众创新;万众创业;职业素养教育
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)24-0058-02
高素质、全方面发展的人才作为现代化发展的重要基石,人才质量是影响现代化建设的重要因素。高校作为输送人才的基地,教学质量会极大地影响学生的素质。《政府工作报告》中提出“大众创新,万众创业”的理念,不仅为现代经济的发展指明道路,更为现代教育指明方向。提高大学生职业素养是现代高校的主要培养目标,也是大学生就业的必要手段。明确现代职业素质教育中的问题,并提出针对性的对策,提高现代职业素质教育的质量,是高校教育面临的重要任务之一。
一、“大众创业,万众创新”的内涵
“大众创业,万众创新”针对的主要对象是经济活动,主要目的是促进经济的良性发展。……
登录APP查看全文
