应届毕业生就业焦虑的相关研究
2016-08-13李吉慧余毅震
现代职业教育·职业培训 2016年8期
李吉慧 余毅震

[摘 要] 目的:以某高职院校为例研究应届毕业生就业焦虑的影响,为大学生就业心理辅导提供一定的指导意见。方法:利用大学生就业焦虑量表及大学毕业生就业调查问卷,采用SPSS19.0统计分析软件对数据进行分析处理。结果:非独生子女、在校成绩越好的大学生、认为就业关键是内因和外因的大学生在就业焦虑得分上有差异性(P<0.01)。结论:大多数应届毕业生面对就业持积极态度,内外性人格特质的人群在主被动应对就业困难时具有差异性。
[关 键 词] 应届毕业生;就业;焦虑
[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)24-0185-01
一、研究对象
本文以随机抽样的方式,将某高职院校中共12个学院中的应届毕业生作为测试对象,随机抽取1430名进行问卷调查,共回收问卷1400份,回收率为97%,剔除无效问卷44份,得到有效问卷1356份,有效问卷率为94%。
二、研究工具
采用文献法、问卷法、测试法及访谈法,用大学生就业焦虑量表及就业调查问卷,用SPSS19.0统计分析软件对数据进行分析处理。
三、研究过程
问卷调查前,先对调查对象说明量表的背景、目的,对象的选择,可能的受益以及信息的保密问题等,将问卷和量表在学生拿毕业证时当场发放,当场验收,如有遗漏或不规范填写,征得被调查者同意后及时指导其补充、修改。
四、結论与对策
(一)研究结果分析
根据文献资料设置了如表1所示项目,并标注了就业焦虑与项目间的关系。利用SPSS软件中的相关性分析、方差分析、t检验等多种方法验证了几点(见表2):在校学习成绩与就业焦虑成正相关,非独生子女在就业焦虑得分显著高于独生子;来自不同家庭经济条件的大学生,就业焦虑程度具有差异性;……
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