微课在中职计算机应用基础课程教学中的应用分析
2016-08-13赵太平
现代职业教育·职业培训 2016年8期
赵太平
[摘 要] 随着新课改的不断推进,在教学的过程中教师根据教学的需要在不断改进教学方法提升中职“计算机应用基础”课程教学的水平,而在众多方法之中,微课就是一种非常有效的教学方式,其在中职教学中的应用具有非常大的价值,如何将这一教学模式在中职计算机应用基础课堂上加以应用是一个值得探究的问题。为此,在教学的过程中结合教学实践对其用法进行了深入探究。
[关 键 词] 中职;计算机应用基础;微课
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)24-0166-01
一、引言
微课是一种以视频为主要载体,记录教师在课堂内外的教学过程中围绕某个知识点或者教学环节而开展的教学过程。因其短小精悍且能满足学生个性化学习的过程,因此其在教学的过程中具有极大的应用价值,而中职计算机应用基础由于其课程知识结构的特点,所以在教学过程对于其加以应用是具有很大价值的。
二、如何应用微课
(一)加强教师自身的修养
在应用微课进行教学的过程中,教师首先应增强自身的能力。作为中职教师,首先应该对微课这一教学方式有清楚的认识,这样在應用这一教学方式进行教学设计的过程中,就能够有意识地去添加所要学习的知识点到教学里面,这样在培育学生的过程中,学生就能对所学的知识更感兴趣。这是应用这一教学方式的起点。对于中职教育,教师应该结合学生的天性有意识地增加一些创新的点,这样在教授时,就能有意识地培养学生的创新意识与学习能力。……
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