对如何凸显中职语文教学职业特色的思考
2016-08-13胡兰兰
现代职业教育·职业培训 2016年8期
胡兰兰
[摘 要] 中职学校的教育目标是什么,中职学校在教学中应该将哪些科目放在首要位置,中职学校的基础学科又是什么?随着新课程标准的不断改革,培养出道德高尚、才智高深、高素质的出色人才是中职学校的教育目标;在目前的教学计划中中职学校将语文和数学视为重要学科,并将其放在首要位置;为了培养学生的文化素养,给学生灌输在今后的从业中应当遵循的道德,中职学校又将语文视为基础学科。那么如何开展具有特色的语文教学是中职学校的关键,就如何更好地发展具有特色的语文教学提出相应策略。
[关 键 词] 中职语文;教学内容;理论实践相结合
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)24-0132-01
中职学校的语文职业特色的基本内容要突出,教学内容要具有个性特色,还要遵守高中时期语文和数学所具有的共同特性。要不断探索语文数学与专业知识相符合的地方,让语文教学能与各个专业知识的技术结合起来,让语文知识与专业知识在实践中能够联系起来,用理论知识和实践相结合的方式激起中职生的热情和积极主动性。
一、课堂教学的主体是学生
在中职学校的教学课堂上,语文教学者应该知道教学的主体是学生而不是自己,在课堂上应当注意以下几点:课堂氛围:调动学生的积极性,让学生在课堂上始终处于积极主动的状态;教学思路:开拓教学方法,让学生对学习产生兴趣,从而进一步培育学生的职业技术;……
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