夏静

[摘 要] 英语课程作为我国职院院校学生必修的一门基础课程，对我国职院院校学生的就业状况和工作过程有着非常重要的作用。目前，我国职院院校英语教学的实际情况是，学生的英语基础知识差、学习兴趣低、学习成绩差，英语教师的英语教学模式不当，英语教材陈旧，教学效果差。结合多年在职院院校从事英语教学工作的经验，在此与各位同仁共享。

[关 键 词] 职院院校；英语教学方法；改进建议

[中圖分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）24-0138-01

英语课程作为我国职院院校学生的公共基础课程，在整个课程的学习过程中具有非常重要的作用。我国教育部对职院院校学生的培养目标是培养出高技能、高素质的实用型人才，这一目标对职院院校英语教育教学的要求很高，对职院院校学生的英语素养和能力要求很高。本文从分析我国职院院校学生的英语课程教学现状出发，创造性地提出改进我国职院院校英语教学方法的建议。

一、职院院校学生英语教学现状

目前，我国职院院校教育工作者开展的英语课程教学工作以基本的应用型英语知识为主。但是由于我国职院院校学生的文化课基础相对薄弱、关于理论型知识学习的兴趣不高等原因，致使我国职院院校英语教学工作总体效果不理想。我国职院院校学生的英语教学现状是：（1）学生的英语基础知识仍然很薄弱，整体文化素养低。近年来，我国职院院校为了响应教育部……