电力拖动控制与PLC的结合教学模式探讨
2016-08-13黄涛
现代职业教育·职业培训 2016年8期
黄涛
[摘 要] 在电气类专业教学之中,电力拖动控制和PLC是十分重要的兩门专业课,只有熟练掌握这两门课,学生才能够实现在电力方面更长远的发展,这两门学科是有一些共通之处的,如果把它们进行有机结合,就能够实现更加高效的电气教学,就电力拖动控制和PLC的结合教学模式进行了相关的探讨和分析,希望能够为相关的教育工作者们提供一定的帮助和支持。
[关 键 词] 电力拖动控制;PLC;教学模式
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)24-0063-01
在电气类专业之中,电力拖动是一门十分重要的课程,本门课程集理论与实践于一身,能够培养学生的电动机控制能力和安装检修能力。PLC也被称为可编程控制器,这是工业自动化中最为基础的组成部分,在我们生活中的方方面面得到了极为广泛的应用,PLC的学习可以把电力拖动课作为基础,从而方便学生更加轻松地进行学习,因此,这两门课对于电气类专业的学生是相当重要的。
一、目前電力拖动、PLC课程教学中存在的问题
虽然电力拖动是一门十分基础性的学科,但是仍然有很多学生没有予以足够的重视,并且在电力拖动教学中,部分学生在以下工作中面临着一些困难:电气识图方面、控制原理理解方面、独立安装和检修线路方面等,造成这种情况出现的原因是多种多样的,其中最为主要的原因就是学生的基础太差,很多常识性的东西都没有掌握清楚,而且学习能力也比较弱。还有教师的教学方法存在着不恰当的现象,甚至有一些学校只为学生安排理论课教学,而忽略实践课教学,这就造成了理论和实践课程的脱节,最终不能够培养出掌握实际知识运用技巧的学生。……
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