文/刘延球



校园标语要接地气，但不能沾染俗气和痞气

文/刘延球

越来越多的人认识到，学校的标语、口号一定要与时俱进，符合受教育者的年龄特点、心理需求。一句话，标语和口号接地气才能有人气，才能让人服气。但接地气不等于要带俗气，更不能沾痞气。

近日，山西某中学高三教室的一组标语“火”了：“不学？将来别人壁咚的墙是你砌的”“人丑还不多读书，哪儿来的自信？还玩，说你呢？”“我一定不会就这样轻易地go die”……

这些标语初看起来，俏皮有趣。第二人称的语气，内含情景的交互式对话，再加上网络流行语，比以往的励志标语更新颖，肯定也更受中学生待见。但是细细思量，其中流露出的俗气、痞气颇令人担忧。

以第一条标语为例，我百度后才知道，“壁咚”是时常出现在少女漫画或动画以及日剧当中的动作。男性把女性逼到墙边，单手或者靠在墙上发出“咚”的一声，让其完全无处可逃的动作……看来，这条标语之所以受中学生待见，可能是因为它引起了少男少女们丰富的遐想。

为了鼓励学生学习，为了让学生获高分，老师也真是拼了。但是激励学习真的有必要采用这种方式吗？学生究竟从中获取了什么？这样的标语不是接地气，而是在博取眼球、迎俗媚俗。即使与古人的劝学口号“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”相比，也少了那么几分雅致，更何况前者还流露出对体力劳动者的轻视。

近几年，一方面，国家在大力推进素质教育，弱化、淡化高考的指挥棒作用；