翁晓新

一、问题的提出

随着当今社会的发展和人们生活水平的提高，孩子们的物质生活水平是非常优越的，爷爷奶奶、爸爸妈妈的溺爱，很多事情都是有他们包办代替的，这种现象也越来越严重了。孩子们的自理能力也越来越弱，在家里常常衣来伸手、饭来张口的习惯。长久下来，幼儿的自理能力越来越差。这必将会影响幼儿身心健康的发展，甚至会影响幼儿的一生。

自理能力主要包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸和屁股、自己睡觉等。《纲要》中健康领域所提出的目标之一“生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力”；《纲要》强调“把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位，”由此可见，培养幼儿生活自理能力的重要性。《纲要》中还明确指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经指出：幼儿的智力发展应当同时体现在手指的操作、语言的表达和用脑的思考上，动手、动口与动脑三者之间有着息息相关的内在联系。从小给孩子一双灵巧的小手，是促进孩子思维发展、丰富其语汇、增强其自信心的基础和前提。我们不要荒废孩子双手上的智慧，要教给孩子一些实在的方法和技能，这是孩子学会生存学会自主的起点。

工作三年来，我发现，很多幼儿的自理能力还是比较好的，基本能够自己的事情自己做。……