邹　素

(许昌学院外国语学院　河南许昌　 461000)



社会学视域下《墨子·号令》文化专有项的英译对比
——以汪溶培、王宏译本和李绍崑译本为例

邹素

(许昌学院外国语学院河南许昌 461000)

摘要：翻译的社会学研究离不开对文本的适度回归，因为在文本分析中可以发现各种社会文化因素是如何介入到翻译的选择过程中的。文章选取了汪溶培、王宏和李绍崑的《墨子·号令》英译本，对比这两个译本对《号令》篇中文化专有项的翻译方法，探讨译者惯习和所拥有的文化资本是如何影响其翻译选择的。

关键词：社会学；《号令》；文化专有项；英译；对比

翻译学研究大体经历了语言学层面分析—文化转向—社会学视角研究三个发展阶段, 其中，社会学角度的研究是最为宏观的研究层面，是将翻译视作社会实践活动，研究社会因素对翻译活动的影响和制约，这种社会学转向标志着翻译学科内部的一次范式转换[1]，更加专注译者，批判性地分析译者行为。但这一强大的翻译学转向从另一方面来说，却是过犹不及，因其研究方式为脱离文本的离心式研究[2]147。要想保持这一研究范式的生命力，必须适度回归到文本分析。本文尝试以布迪厄社会实践理论为支撑，以文本分析为立足点，对《墨子·号令》的两个英译本中的文化专有项进行对比分析，以便对译者的翻译过程进行社会学角度的阐释。

一、 《墨子·号令》英译及文化专有项

1.《墨子·号令》英译简介

《墨子·号令》是墨家军法中论述军中禁令的专篇，是墨子研究城池防守方法的重要篇章之一。……