语言教育在幼儿学习成长中的研究
2016-08-06张文华
新课程·上旬 2016年6期
张文华
摘 要:语言教育在幼儿学习中的地位越来越重要,不仅可以锻炼幼儿的语言表达能力,还可以增长幼儿的生活和书本知识,为幼儿以后的学习奠定基础。幼儿的理解能力和学习水平都处于初级阶段,幼儿教师有效地引导,会极大地提高幼儿的学习积极性,促使幼儿更好地成长。
关键词:幼儿;语言;教育
幼儿对很多事物都充满了好奇心,幼儿教师尽量利用幼儿的性格特点来进行教学计划,引起幼儿的兴趣,把幼儿的注意力集中在语言学习上。教师争取在集体教学中兼顾每个幼儿,运用新颖的教育方式、有趣的学习内容、良好的学习环境吸引幼儿的学习兴趣,让幼儿主动地学习语言知识。
一、激发幼儿的语言兴趣
幼儿正处于好奇心强的阶段,在语言活动中难以集中全部注意力,幼儿教师需要为幼儿营造有趣的学习氛围,首先将幼儿的注意力集中在语言活动中,养成良好的倾听习惯,这样才能够将语言知识讲授给幼儿。
幼儿阶段的学习对于幼儿的成长有很大的帮助,教师的教育显得更加重要,幼儿的表达能力刚刚开始提升,教师的引导对幼儿形成良好的学习习惯是关键的一步,激发幼儿的兴趣,让幼儿学会更好地表达,更好地将语言表述出来。
无论是学习还是工作生活,兴趣都是重要的基础,只有对语言有兴趣,才有学习的动力,被动地接受知识,反而会适得其反,让幼儿失去学习语言的耐心,对幼儿的学习成长是极为不利的。……
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