陈宇洁

拼音教学中童话元素的渗透，可以拉近学生与拼音字符的距离。当拼音教学借助了童话这个载体后，教学起来就变得轻松高效，也不那么费劲了。在富有童话色彩的课堂中必然焕发出拼音教学的生命光辉！然而，教师在教学生书写拼音字母的时候往往会出现孩子书写的字母超格、偏格，还有写颠倒的现象。要让孩子将字母规范并能正确地书写在四线三格里面。可以利用童话元素来为拼音书写的教学出力。

一、给拼音安家

我是这么帮助孩子们克服书写声母时总存在着写着写着就跳出第四线与碰到第一线的问题的。我跟孩子们这么说：“拼音王国的国王为了保护每一位人民的生命安全。想到了一个好办法：‘每个拼音字母的家都一律建成三层楼的，而最高层的房顶和最底层的地板上都要装上带有一万伏高压的高压线。请所有的拼音人民，尽可能地住在二楼，个子长得再高也不可以去碰天线，脚长得再长也绝不能踩到地线。务必遵守这个规定！孩子们，国王这个办法真是太好了，犯罪分子都不敢跑到拼音家里去干坏事了，这个国家越来越太平了。这些住在家里的拼音字母们一定更加不会也不敢去碰他们的，对吧？”

这样的故事让所有的孩子记忆深刻，一万伏高压真是可怕啊！自然他们都会很听话地遵守这个规则，在书写的时候也会小心翼翼，生怕自己一不小心就会害死了这些拼音字母。

二、巧编拼音书写要诀