宋金波

摘 要：良好的学习习惯至关重要，它能够决定孩子一生的命运。小学数学教学中应该培养学生哪些方面良好的学习习惯呢？预习习惯、专心听课习惯、思考习惯、观察习惯、认真审题习惯、规范书写习惯、合作交流的良好习惯、认真完成作业的习惯等。

关键词：提前预习；专心听课；细致审题；合作交流

经过多年的教学实践，我认为所谓的教育，就是要培养学生良好的学习习惯。良好的学习习惯至关重要，它能够决定孩子一生的命运。可见，作为教育工作者的我们要把培养学生良好的习惯当做教学的重中之重。良好的学习习惯能够让孩子们受益终身。那么，在教学中应该培养学生哪些方面良好的学习习惯呢？

一、提前预习的良好习惯

预习是学生掌握新知识的基础和必要前提，学生只有对将要学习的内容有一个大概的了解，才能在教师讲授新知识的时候易于接受和掌握，也有利于准确地把握新课的重点和难点。可见，预习是学生在学习新知识的过程中必不可少的一部分。

二、专心听课的良好习惯

良好的听课习惯对于学生的学习效果起着非常重要的作用。我认为专心听讲包含两个方面：一个方面是听老师讲课，必定要全神贯注、理清思路、抓住重点、弄清关键。另一个方面是要认真听同学的发言，在学生发言的过程中不要随意打断，思考并归纳同学发言的重点，要及时对学生的发言内容做出客观的评价。

三、动脑思考的良好习惯