钱锡铭

日前，收到泰州市民兴实验中学张宏健老师的一封来信，谈了自己在对苏教版小语教材的两篇课文解读时产生的疑惑，并提出了修改意见。下面是他的来信：

苏教版《语文》六年级下册《三亚落日》中有这样一个句子：“蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。”

这是一个不易发现，但是有问题的句子。我们知道，“蘸”是在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。

这里白鸥的翅尖沾到海水用“蘸”来描述很生动形象，但白鸥是主动去“蘸”，而不是被海水“蘸”；海水不会“蘸”，海水只能“染”，所以，这个句子应改为：“真让人担心洁白的翅尖会被海水染蓝了。”如果一定要用“蘸”字，则要去掉“被海水”三个字，改为主动句：“白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会蘸蓝了。”

苏教版《语文》四年级下册《燕子》写道：“二三月间……小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，‘唧的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了……”

这是一段违背生活常识的文字，错得离奇。在北方，二三月的农田里是不会长稻子的，也就不会有“稻田”了。春天的农作物一般是油菜和麦子，所以应该进行修正。虽然远离稼穑，五谷岂能不分。

首先，我们对张老师悉心解读教材，并勇于质疑教材，给予肯定。我们十分重视来信，并进行了再次研讨，现解答如下：

先来看看《三亚落日》中的“蘸”字。