薛佳

【摘 要】当前大学生素质教育不应仅仅停留在课程教学上，更应从学生管理的角度加强对学生的引导和培养活动，由此提升大学生专业技能、思想道德水平，培养积极健康的性格情感。基于此，文章在简要论述现时代环境下大学生素质教育管理内容的基础上，系统总结了该管理活动所应遵循的基本原则和实施方式，从而为当前的大学生管理提供必要的指导。

【关键词】大学生 素质教育 管理模式 创新方式

大学生素质教育管理的内容

1.思想品德教育管理

按照国家素质教育的总体目标，大学生在高校内接受的思想品德教育管理的内容主要包括历史唯物主义和辩证唯物主义的教育活动，帮助学生树立正确的人生观、世界观与价值观；马克思主义教育活动，讲授马克思主义基本学说以及包括毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观在内的马克思主义中国化的优秀成果；中华民族优秀文化传统与革命传统的教育活动，使学生能够了解我国历史；社会主义、集体主义与爱国主义的教育活动，培养学生的爱国主义情操以及帮助学生树立正确的人生目标与价值导向。

2.人文素质教育管理

我国高等院校的人文素质教育主要包括四个方面的内容。具备丰富的人文知识，即是对人文领域或者是精神生活领域中的相关知识有一个全面的了解和认识。深刻理解人文思想，即对支撑人文知识的内在逻辑与基本理论有一个深刻的认识，由此明确人文知识的形成规律。……