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基于BIM的工程造价仿真实验教学研究

2016-08-02王治均唐柏鉴

广西科技师范学院学报 2016年3期
关键词:教学实践工程造价

张 雪,王治均,唐柏鉴

(江苏科技大学土木工程与建筑学院,江苏镇江 212003)



基于BIM的工程造价仿真实验教学研究

张雪,王治均,唐柏鉴

(江苏科技大学土木工程与建筑学院,江苏镇江212003)

摘要:工程造价课程强调专业性、综合性及实践性.随着社会的发展,行业对学生实践操作能力的要求日益加强.为缩小工程造价人才培养与行业需求的差异,结合工程造价课程的教学特点与BIM技术的优势,探讨基于BIM技术的工程造价课程仿真实验教学模式.结合BIM技术可视化、协调性及模拟性的特点,构建真实工程仿真资料库,并设计围绕BIM仿真资料库的教学方法,给学生提供一个学习、探索、互助的系统平台,获取知识的同时减少理论与实践脱节的现象,并介绍了江苏科技大学在基于BIM技术的工程造价课程仿真实验教学上的探索.

关键词:建筑信息模型(BIM);工程造价;仿真实验;教学实践

0 引言

工程造价课程是工程管理、土木工程专业的一门重要的专业课,包含工程技术、经济管理等方面的多学科知识,强调专业性、综合性及实践性,同时,工程造价也是土建类专业学生未来就业的方向之一,主要强调学生灵活运用所学知识解决相关工程问题的实践能力、执业能力、发展能力.工程造价课程的教学强调:基于理论,侧重实践,重在动手操作.但目前该课程在课堂教学中存在教学方法单一、教学内容侧重理论、实践环节缺乏等问题,使得教学效果不佳,与教学目标差距较大;……

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