张献雨

摘 要：口语交际命题是对口单招试卷的重要组成部分，以江苏省近五年对口单招命题特点为出发点，论述其命题规律，探讨对教学的影响，以期更好地提升课堂教学效率。

关键词：对口单招；口语交际；规范；主题鲜明

对口单招是为了培养应用型高技能人才而推出的一种招生形式。作为高考的一种，对口单招一方面通过考试在成绩方面对考生进行选拨；另一方面其特有的指南针性的导向作用也会对日常教学产生影响。

《江苏省普通高校对口单招招生语文考试大纲》要求命题以江苏省职业教育教学创新指导委员会审定的省职业学校文化课教材《语文》1～5册为主要范围。在口语交际方面要求掌握课本中口语交际的基本方法和技巧，理解对方说话的主要内容、观点和意图。正确表达自己的观点，做到语言准确、简明、连贯、得体；根据语境，恰当地进行口语交际。

一、特点

通过对近五年江苏省对口单招语文试卷中口语交际的分析，笔者归纳出以下几个特点：

1.种类在课内，语境在课外，与考生生活密切相关

《语文》1～5册共27种口语交际类型，近五年分别考了即席发言、劝说、举荐、致辞、述评。相应的教学单元分别为第二册第五单元，第二册第四单元，第三册第五单元，第五册第一单元和第五册第五单元。考查的语境不管是2011年同学入伍欢送会上的即席发言，还是2015年针对《现代快报》中一则新闻的述评，都与课本没有什么关系，但是和考生的生活有着千丝万缕的关系。……