姚茂军

（四川职业技术学院，　四川　遂宁　629000）



高职学生社会主义核心价值观教育现状调查报告

姚茂军

（四川职业技术学院，四川遂宁629000）

摘要：解析高职学生社会主义核心价值观教育现状，课题组对八所高职院校学生从课堂教学、教学途径、教学方法等多个维度进行了问卷调查。调查显示：学生喜欢上思政课，但对学校思政课的一些具体的教学内容、教学形式、教学方法并不十分满意，亟待改进与提高。调查报告反思：社会主义核心价值观的培育与生成有一个特定的过程，除了重视课堂教学外，更要重视实践教学、体验教学。

关键词：社会主义；核心价值观；教学现状；调查报告

党的十八大把“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”明确了社会主义核心价值观的具体内容和基本理念。这为高职学生社会主义核心价值观的教育引领指明了目标和方向。提升社会主义核心价值观教育的针对性与实效性，我们应该首先明晰高职学生社会主义核心价值观教育现状。课题组借助网络平台对部分高职院校的教师和学生进行了问卷调查，本文主要对学生问卷情况进行分析研究。

一、高职学生社会主义核心价值观教育现状调查概况

使用“问卷星”网络调查平台，课题组对四川省内8所高职院校的学生进行了问卷调查。其中，国家级示范高职1所，省级示范高职6所。共1064名学生参与了调查，问卷有效率达100%。其中，党员占2.12%，团员占94.76%，学生干部占52.74%，农村学生占77.24%。……