王清莲

（常州开放大学终身教育研究中心，江苏 常州 213001）



开放大学建设之科研发展探究
——基于中国知网的数据分析*

王清莲

（常州开放大学终身教育研究中心，江苏 常州 213001）

摘要：在广播电视大学基础上进行开放大学建设是适应新时期我国教育发展需要的顺势之举。经过三十余年的发展建设，开放大学科学研究逐渐受到重视，在对中国知网期刊文献数据进行统计的过程中可以发现：无论是研究成果数量、学科覆盖面，还是研究层次、基金项目来源都比较丰富。通过对开放大学的研究队伍、研究空间、研究方向、研究管理、成果转化等方面进行分析，提出开放大学的科学研究发展应该在明确定位的基础上，进行规范化管理，运用互联网技术进行团队协作，实现科学研究的共同提升。

关键词：开放大学；科研定位 ；中国知网

2010年我国发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，其中明确提出：“办好开放大学”。2012年7月31日，国家开放大学在人民大会堂正式揭牌成立。在广播电视大学基础上建设现代开放大学，是满足人民群众多样化学习需求、促进教育公平、克服应试教育弊端和落实素质教育的重要途径，是构建终身教育体系、形成学习型社会的重要支撑，是教育服务国家发展、提高全民族素质的重要措施。开放大学作为办学网络立体覆盖全国城乡，面向全体社会成员，没有围墙的新型大学，其自身的科学定位至关重要。［1］在教育部《关于同意在中央广播电视大学基础上建立国家开放大学的批复（教发函〔2012〕103号）》中指出：国家开放大学是教育部直属的，以现代信息技术为支撑，主要面向全社会开展远程开放教育的新型高等学校。……