王秀芝

摘 要：奇妙的大自然赋予我们天然的宝库，是我们赖以生存的栖息地，也是我们学习的活教材。笔者立足于农村幼儿园的 实际，因地制宜，就地取材，挖掘农村自然资源，自制了富的体育玩具。结合幼儿园周围环境，开展民间体育游戏，促进幼儿身心健康和全面发展。让幼儿体育贴近自然、社会，贴近幼儿的身心发展。

关键词：自然资源；因地制宜；自制玩具

中图分类号：G613 文献标识码：B 收稿日期：2016-02-24

一、利用常见的闲置物品自制体育玩具

幼儿活动器材是幼儿体育活动必不可少的物质条件，但现在仅靠购置现成的活动器材已不能满足幼儿的需要了。为解决这一问题，我们立足现实生活就地取材，利用生活中的闲置物品自制体育玩具，丰富幼儿的体育活动。例如，利用柳条、可乐瓶、纸箱、各种食品包装袋等，然后动手将它们加工成各式各样的幼儿体育活动器具。如用柳条编制呼啦圈；用线绳和易拉罐制作语音电话；用树墩和罐头瓶制作成梅花桩，等等。像这样的自制体育活动还有很多，如用旧布制作的沙包，自行车内胎制作的拉力器，用纸板制作的小推车，用纸筒制作的望远镜，等等，丰富了幼儿的体育游戏活动。

二、利用幼儿园周围环境，开展民间体育游戏

农村幼儿园地处农村，周边有着丰富的自然资源，每天面对的就是山山水水、沟沟渠渠、红花绿草。针对这种情况，我们利用丰富的自然资源创编了春游体育游戏、夏泳活动、秋忙摘果子等体育活动。……