沈根海（浙江嘉兴南洋职业技术学院，浙江 嘉兴 314000）



计算机应用专业实践课程分层教学研究

沈根海
（浙江嘉兴南洋职业技术学院，浙江 嘉兴 314000）

摘 要：本文主要分析了当前高职院校计算机应用技术专业实践课程教学现状和存在的问题，并列举了问题产生的主要原因，针对具体问题，提出了分层教学的设想，重点探讨了其教学模式的构建和实施方式，主要包括：转变观念、做好备课、合理分层、分层授课等环节，对计算机专业实践课程分层教学的教学改革进行了初步实践。

关键词：分层教学；计算机实践课程；探索研究；高职院校

目前，职业教育发展很快，用人单位对于计算机应用技术专业学生的实操能力的要求也越来越高。但是不少学校在专业实践教学过程中不能有效保证教学质量，教学的针对性不够。在此背景下，笔者尝试在实践教学实施中应用分层教学，不仅可以提高教学的针对性和实践性，还能提升教学质量，具有较强的应用价值。

1　计算机实践课程教学的几点不足

高职院校开设计算机应用技术专业是一个实践性较强的专业，但在教学实施过程中，受各方面因素影响，还是存在一定的问题，给教学带来了阻碍，具体表现在以下几个方面：

第一，职业性不够。计算机应用专业课程的教学，主要目的就是为了提高学生的计算机实操能力，但是部分高职教师在授课过程中没有认识到这一点，单纯注重学生对理论知识的理解与统一实操技能的应用，忽视了学生自身职业性的培养，没有体现出专业的职业性。……