就业视阈下高职学生思想政治教育分析
2016-07-25吴淼
新校园·上旬刊 2016年5期
吴淼
摘 要:目前高职学生就业中存在着定位不准确、过分注重专业、预期与现实之间差距大等问题。充分发挥高职学生思想政治教育的作用,引导学生对职业规进划行合理设计,能够使学生的就业意识得到提升,帮助学生顺利就业。
关键词:就业视阈;高职学生;思想政治
当前社会就业形势极为严峻,高职学生最为关心的是就业问题。对高职学生进行就业思想政治教育,明确就业中的思想政治问题,分析高职学生就业的实效性策略,增强就业视阈下思想政治教育的针对性,提升高职学生的就业能力,使学生形成正确的就业观。
一、就业视阈下高职学生思想政治教育的意义
1.强化学生职业素质,提高竞争力
职业素质是衡量职业人才的重要依据。职业技能可以通过加强学习和练习来提升,职业道德、心理素质的提升则需要加强思想政治教育来实现。要提高学生的职业素质必须做好思想政治教育工作。职业教育要将就业问题贯穿于教学的全过程中,将学生的学习与就业相联系,使学生形成正确的择业意识,提高学生的综合素质,为就业奠定坚实的基础。
2.指导学生科学地进行职业规划
高职教育要根据学生的能力以及特点做好学生的职业规划,使学生的就业目标更加明确。加强学生的就业指导,让学生更好地了解社会,依据自身的能力水平明确职业目标,形成长远的就业意识,将学习与职业理想相结合,提高学生学习的积极性。……
登录APP查看全文
