钟慧敏

南昌大学



主题熟悉度对口译质量影响的实验研究

钟慧敏

南昌大学

【提要】通过译前准备，熟悉口译主题及其背景，常被业界认为是口译过程的一个重要环节。本文以实证研究的方法，分析背景熟悉度的组成部分，探讨衡量主题熟悉度对口译质量影响的衡量标准。以术语翻译准确率和核心概念翻译准确率为参数，探究其对于口译质量的影响以及对口译教学及口译资格认证考试可能存在的启示。论文选取14名翻译硕士学生为实验对象，分两组进行6次口译任务并收集录音，进而以专业术语翻译、概念理解程度、表达正确性和专业度为参数，对录音语料进行分析对比。研究表明主题熟悉度对口译质量的积极影响并指出其影响方式。

【关键词】主题熟悉度，口译质量,口译教学

1.引言

许多认知模型(如Baddeley 2002,2000; Kintsch 1988)和职业口译员的经验显示，译前熟悉主题对完成口译任务有不可或缺的影响。译前准备“促进了工作记忆系统各个部分的良好运行，并由此为口译活动的顺利进行服务” (李维 2009)，而语言信息记忆能力是口译必不可少的基本条件之一(Gile 1995)。通过自发的研究获取口译主题相关信息是职业译员的一项重要能力，理应构成口译教学的一个重要部分。然而，目前的口译教学，特别是当今发展迅速的MTI课程对此重视不够，课堂口译因此常被简化为一种记忆与语言转化的过程，学生口译员的相关能力也不能得到全面发展，不能在毕业后迅速适应行业要求。……