摘 要：教育改革逐渐深入，越来越多的新的教学方法被引入到实际教学中，微课作为其中的一种方法在教学中得到广泛应用并取得较好的效果。高中语文作为高考必考科目，其重要性不言而喻，语文教学中引入微课教学方式可以有效提高学生学习效率。基于此背景，笔者结合实际工作经验，分析微课在高中语文教学中的应用。

关键词：微课方法；高中语文；学习效率

语文是学生受教育阶段的必考科目之一，其重要性不言而喻。通过本门课程的学习可以帮助学生建立学习其他科目的基础，所以语文教学也是新课改的重点。但在新一轮课改实行的数年时间里，高中语文教学效果提升不是很明显，有必要采取新的教学方法提高语文学习效率。

1 高中语文课堂教学现状分析

新课程改革确定了高中语文教学方向：将语文问题融入到实际生活中，让学生通过生活问题掌握语文知识，在具体的情景中帮助学生掌握理论。但目前教学效率却不是很理想，出现这种情况原因有很多：

1.1教学方法及模式落后

语文教学方法过于落后，授课中依然采用单项授课的模式，就是整堂课上教师在上面讲，向学生灌输大量的语文知识，这种教学模式的效果不是很理想。因此教学中高中语文教师需要引入新的教学方法，帮助学生拓展语文思维，提高学习语文的兴趣与积极性。目前在课堂上应用较广的两种方法是情景教学及问题教学法。前者教师无法熟练掌握教学方法，设置场景过于花哨，达不到营造氛围的目的。……