思想品德中考复习之我见
2016-07-20曾辉
速读·下旬 2016年7期
曾辉
摘 要:思想品德中考实行开卷考试,部分学生在思想认识上存在误区,重视程度不高,影响了老师的教学效果。如何提高思想品德中考复习的有效性,是摆在全体思品老师面前的一个重要问题,本文就思想品德中考复习谈一些自己的看法。
关键词:思想品德;中考;有效复习
初中思想品德作为初中学业考试的必考科目,其成绩对学生毕业和升学具有重要的影响。思品教师在指导学生复习迎考时,必须让学生明确中考的内容要求,把握中考试题的基本特点,有针对性地进行各种题型解题的训练,提高答题的技能技巧,从而做到有效复习。下面谈谈我多年来在九年级思想品德一线教学中的看法。
一、端正思想,重塑理念
(1)转变学生对开卷考试的观念。思想品德实行开卷考试,有的同学据此认为不用熟记基础知识了,考试时翻翻课本,抄一抄就可以了,这是误区之一。在这一观念的影响下,学生放弃了基础知识的学习,造成考试时无所适从,从而形成了第二个误区:开卷考试只要大包抄,看到类似的题目,尽管抄,抄得越多越好,造成考卷答得满满的,得分率却十分低。为此,转变学生对开卷考试的观念至关重要,让学生明白中考是坚持双基的考查,要处理好基础知识的掌握和能力提高的关系。
(2)教师要重塑对开卷考试的理念。以往的教学注重课本知识的传授,忽视对学习方法、过程的了解培养,重结果轻过程。面对开卷考,教师应转变教学模式,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。……
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