体育教育专业学生专项健美操运动表现力的影响因素研究
2016-07-20王胜男
速读·下旬 2016年7期
摘 要:本篇文章对影响健美操专业学生表现力的因素进行整理分析,并加以总结,目的在于寻找出合适有效的方法来提高学生的表现力。得出的主要结果是:学生的专项素质、性格、对音乐的鉴赏能力、心理因素、舞蹈因素、以及是否参加过比赛等都影响着学生表现力的发挥。
关键词:体育教育专业学生;健美操;表现力
1 前言
健美操是在音乐的伴奏下,以身体练习为基本手段,以有氧运动为基础,以健、力、美为特征,达到增进健康、塑造形体、愉悦身心的一项体育运动。健美操表现力指:运动员通过自身对健美操的认知、理解、体会,把肢体动作与内在情感、音乐旋律完美的结合以达到吸引感染观众的一种能力。表现力使健美操成套动作富有生机与活力,所以说表现力在健美操成套动作中至关重要。
2 影响健美操表现力的因素
2.1学生的个人因素
2.1.1专项身体素质
速度、力量、耐力、协调、灵敏、柔韧是健美操专项学生的几项主要身体素质。良好的专项素质是提高运动水平的基础,也是一个优秀的健美操运动员所必须具有的。对健美操专项学生表现力水平的影响因素进行调查,结果发现,专项身体素质对健美操专项学生表现力水平有很大的影响。专项身体素质是否过硬直接影响了操化动作水平的高低,而操化动作水平的高低又直接决定着健美操专项学生的表演水平。
2.1.2性格因素
健美操专项学生的性格,对其表现力水平的发挥也有非常重要的影响。……
登录APP查看全文
