隆露

摘 要：泥塑是中国的传统工艺，是幼儿教育手工活动的重要组成部分，对于培养幼儿的想象力与创造力有着重要的作用。泥塑活动通过塑造不同的形象，在锻炼幼儿动手能力的同时激发幼儿的童趣与纯真，使幼儿在泥塑活动的多彩世界中享受学习的乐趣。

关键词：幼儿教育；泥塑活动；童趣纯真

前苏联教育家霍姆林斯基曾说过：“孩子的智能在他的手指尖上。”幼儿教育虽然是以关照幼儿成长与健康为教育目标，但幼儿教师在日常的教学中也要重视幼儿的想象思维与创造能力的培养。泥塑活动是幼儿教育中一种常见的手工活动，幼儿通过将橡皮泥捏造成不同的形象，感受用手玩泥巴的乐趣。这种丰富多彩的手工活动不仅能给幼儿带来快乐，将儿童的精神世界通过具象的形式表现出来，激发幼儿的童趣与纯真，更能在幼儿创造泥塑的过程中培养幼儿的想象力和创造力，为幼儿以后的生活与学习奠定有力的思维基础。

随着新课程改革的大力推行，幼儿园也进行了课程建设的改革，《幼儿园教育指导纲要》指出：充分利用社会资源引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。泥塑活动作为中国的传统民间工艺，需要幼儿教师在泥塑活动中培养幼儿对于传统民间文化的认同感，幼儿通过自主的泥塑活动感受泥塑文化的魅力，为幼儿以后继承和发扬民间传统文化奠定了良好的基础。……