本科毕业设计多层次立体化质量保障体系的构建与实践
2016-07-18王晓雷孙孟瑶高月春魏英立
华北理工大学学报(社会科学版) 2016年4期
王晓雷,孙孟瑶,高月春,魏英立
(华北理工大学,河北 唐山 063009)
本科毕业设计多层次立体化质量保障体系的构建与实践
王晓雷,孙孟瑶,高月春,魏英立
(华北理工大学,河北 唐山 063009)
关键词:毕业设计;质量保障体系;多层次;立体化
摘要:针对目前毕业设计(论文)中存在的问题,结合实践经验,构建了多层次立体化的质量保障体系,开发毕业设计(论文)信息化管理系统,强化毕业设计(论文)过程管理,建立实施毕业综合考核机制、复制比检测制度、匿名评审制度与二次答辩制度,有效保障、提高了毕业设计(论文)的质量。
毕业设计(论文)是检验学生基础知识、研究能力等方面的重要途径,是学生四年所学知识与掌握技能的直接反映。毕业设计(论文)管理工作具有系统性、复杂性等特点,这就要求管理者重视内涵建设,重视过程监管,从而提升教学质量。然而,近几年来,毕业设计(论文)管理浮于形式,学生、教师应付了事的心态明显,致使毕业设计(论文)质量不断下降。
一、毕业设计(论文)现状与问题分析
(一)重视程度不够
学生对毕业设计(论文)的重视程度不够,积极性弱,不能正确处理毕业设计(论文)与就业等方面的矛盾,致使时间安排不合理,到最后形成应付、草草了事的局面。有的指导教师责任意识不强,对学生疏于指导,对成绩核定不够严格。
(二)专业基础知识不扎实
学生专业基础知识掌握程度不够,论文写作技能与知识储备不足,成为其完成毕业设计(论文) 的阻碍。……
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