努力开创江苏教育对口支援和扶贫工作新局面
2016-07-15沈健
江苏教育 2016年12期
沈健
【关键词】江苏教育;对口支援;教育扶贫
【中图分类号】G527 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009(2016)27-0006-05
刚刚过去的“十二五”时期,是江苏教育史上发展环境最好、改革力度最大、综合实力提升最快、教育成果最为显著、人民群众得实惠最多的时期之一。在今年1月28日召开的江苏教育发展专家咨询会上,由全国知名专家组成的专家组一致认为,江苏教育发展水平总体超过世界中高等收入国家平均水平,在全国率先建成教育强省,探索出一套在人口众多、经济发展不均衡的省份率先建成教育强省、加快教育现代化进程的“江苏样本”。
教育对口支援和扶贫工作是教育事业的有机组成部分。全省教育系统要深入学习习近平总书记关于对口支援与扶贫开发工作的重要讲话精神,贯彻落实中央和省委、省政府的部署要求,回顾总结我省教育对口支援和扶贫工作的成绩与经验,推进新形势下教育对口支援和扶贫工作再上新台阶。
一、全省教育对口支援和扶贫工作取得显著成绩
“十二五”以来,全省教育系统始终把做好对口支援和扶贫工作作为一项重大的政治任务、义不容辞的责任,充分发挥教育在对口支援、扶贫开发中的基础性、先导性、根本性作用,以强烈的责任意识、深厚的人民感情、扎实的工作作风,有力、有序、有效推进教育对口支援和扶贫工作,受到了中央领导同志的充分肯定,得到了受援地党委政府和各族群众的普遍赞誉,搭建了贫困家庭学生成长、成才、成功的阶梯,为民族团结、共同富裕、社会和谐作出了积极贡献。……
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