孙兆勇

德育教育是素质教育的基础，国家提出了“育人为本，德育为先”“立德树人”的教育理念，我校坚持以德育为首，育人为本的办学方向，以学生的日常行为规范教育为基础，以各类主题教育活动为载体，拓宽德育工作渠道，探索新途径，增强了德育工作的实效性和主动性。

一、开展活动促进德育

学校德育的对象是未成年人，对未成年人实施教育仅靠讲道理是不行的，而必须要有切实有效的教育载体即丰富多彩的德育实践活动，让学生通过实践活动来丰富自己的阅历，增长自己的知识和技能，让学生的情感意志品德性格在实践与体验中得到升华，才能达到最佳的教育效果。

1.爱国主义教育主题活动

加强爱国主义教育，我们探索出如下途径：一是把升国旗仪式作为开展经常性爱国主义教育的重要形式，认真落实升降国旗制度和每周一各班轮流组织国旗下演讲制度，通过唱国歌、歌唱祖国、国旗下演讲、宣誓，让同学们深刻感受爱国主义教育，坚定爱国信念，从小树立远大理想，从各方面提高自身素质，努力成长为社会主义事业建设者和接班人。二是每期都要安排一个“爱国主义教育活动月”，在教育活动中要求学生做到四个一：即“观看一部爱国主义影片、读一本爱国主义书籍、讲一个爱国主义故事、唱一首爱国主义歌曲”。三是利用法定节日、传统节日和重大历史事件纪念日，集中开展未成年人思想道德建设活动。如以中秋节、国庆节、重阳节为契机，广泛开展爱国主义教育、尊老爱老教育，举行演讲、故事、唱歌、手抄小报、绘画等不同形式的庆祝活动表达自己对祖国的热爱；……