冉瑞春

摘要：初中物理课程一直以来都是初中课程中的难点内容，很多学生在还未接触物理课程时就已经开始担心物理课程的难度。但是物理课程真的是很难学好的科目吗？其实只要学生掌握了正确的学习方法，加上教师科学的引导，学生学好物理就不是难事。所以，在学生刚接触物理课程的这一阶段，教师应该重视在物理课程教学中科学的教学方法的应用，以便引导学生养成良好的物理学习习惯，并促进学生物理学习能力和学习成绩的提高。

关键词：初中物理；实验教学；教学意义；应用现状；有效性

中图分类号：G633.7 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）05-0260-01

引言：物理实验是初中物理课程的重要组成部分，通过在物理课程教学中应用开展物理实验，可以有效丰富物理课堂，是物理课堂更具有趣味性。并且，通过物理实验的演示，可以促进学生对物理课程的理解，帮助学生学习并掌握物理课程的内容。所以，提高物理实验教学的有效性对于促进初中物理课程的发展和学生物理学习能力的提高有非常重要的意义。接下来，本文就对提高物理实验教学有效性的途径进行探讨。

1.初中物理实验的教学现状

在初中物理课程教学中应用物理实验，对于物理课程的开展具有重要的意义。但是，现阶段对于物理实验的应用效果并不乐观。造成这种现象的原因主要是，学生和老师都不能很快的转换课堂模式，造成物理实验的应用有效性比较低。……