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普通学校特殊教育资源教室配备参考目录

2016-07-13

现代特殊教育 2016年5期
关键词:学生

类别名称适用对象*办公用具 办公桌椅、电脑、电子白板基础设备学习用具供视力残疾学生使用储物用具 各种文件柜及书柜:存放学生资料或其它文件、图书资料的文件柜、书柜;存放教学活动或干预训练所需用品的储存柜或置物架等课桌椅等(含肢体残疾学生使用的轮椅桌及矫形椅、低视力学生使用的升降桌及椅子等)学生电脑及相关学习软件有声读书机、盲用便携式电脑等图书音像特殊教育专业书籍及杂志、一般教育/心理书籍、教法类图书、康复医学类图书及各种专业工具书籍包括手语类、盲文类等相关图书等;儿童、青少年阅读的各类图书(含绘本)及音像资料、益智类光盘等儿童、青少年阅读的大字及盲文读物、语音读物、触摸式读物  供视力残疾学生使用益智类教具学具类橡皮泥、棋子、画笔、模型、玩具、塑封的实物或卡片等;儿童图形认知板、字母数字列车、几何图形插件、蒙台梭利教具、早期干预卡片等能够促进学生认知能力发展的教具学具肢体运动辅助类大动作训练步态训练器、支撑器、助行器及跳绳、拐杖、球类等能够促进学生大运动技能发展的简单器具精细动作训练分指板、抓握练习器、套圈、沙袋、不同硬度和粗细度的磨砂板及手功能训练材料、OT操作台(注:串珠、小型拼接积木、扣子等都可以帮助精细运动的发展)感觉统合训练  滚筒、大龙球、触觉球、吊揽系列、滑梯和滑板、蹦床、跳袋等听觉及沟通辅助类听觉功能及手语训练供肢体残疾及感觉统合失调学生使用训练听觉功能的各种产生不同频率、响度、声音的物品等;……

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